湖(hú)北(běi)十項舉措助推高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(ji₩∏€ù)業(yè)創業(yè)
湖(hú)北(běi)十項舉措助推高(gāo)校(xiào)畢業✘ ©∑(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)創業(yè)
3月(yuè)28日(rì),省政府辦公廳印發《應對(duì)新冠肺↓••炎疫情影(yǐng)響促進普通(tōng)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(δ≥ ↔shēng)就(jiù)業(yè)創業(yè)工(gōng)作(z≈>≥φuò)若幹措施》,推出10條具體(tǐ)措施,要(yào)求相$∑$®(xiàng)關部門(mén)抓好(hǎo)落實,做(zuò)好(hǎ★≤o)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēngσ¶ε♦)就(jiù)業(yè)創業(yè)工(gōng)作(zuò)。
2020年(nián),我省普通(tōng)高(gāo)校(xià♠≠ o)畢業(yè)生(shēng)45萬人(rén)<©,較去(qù)年(nián)增加3萬人(rén),總量保持σ↓高(gāo)位運行(xíng)且增量增幅均創新高(gāo)。受當前疫情等多(duō)種因素影(¥₹ασyǐng)響,今年(nián)畢業(yè)生(≥§§Ωshēng)就(jiù)業(yè)形勢嚴峻,工(gōng÷&)作(zuò)任務艱巨。
黨中央、國(guó)務院高(gāo)度重視×€"∏(shì)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)工(gōng)§∞♦作(zuò)。3月(yuè)20日(rì),國(guó)務院辦公廳印發《λ關于應對(duì)新冠肺炎疫情影(yǐng)響強化(huà)穩就(j←₹iù)業(yè)舉措的(de)實施意見(jiàn)》。
省委省政府高(gāo)度重視(shì),成立了(le)應對(duì♠✘≤)疫情影(yǐng)響促進高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業π→(yè)創業(yè)工(gōng)作(zuò)專班,研究确定各項具體(tǐ)政策措施,統籌推進工φ<₹(gōng)作(zuò)任務落實。此次制(zhì)訂《措施$Ω€》,從(cóng)組織網上(shàng)就(jiù)業(yè)市(shì)場(chǎ∞ng)、加大(dà)公務員(yuán)、選調生$¥φ(shēng)、事(shì)業(yè)單位招錄(聘)力度、增加↑©升學深造機(jī)會(huì)等方面入手,提出10條具體(tǐ)措施,相(x←♣iàng)關工(gōng)作(zuò)将盡快(kuài)啓動。(方琳)
相(xiàng)關報(bào)道(dào)>>
多(duō)渠道(dào)吸納畢業(yè)生(sλγhēng) 多(duō)舉措促就(jiù)業(yè§≤φ)創業(yè)
春季本是(shì)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)求職就(jiù)業(yè)☆δ的(de)關鍵節點,疫情突發帶來(lái)₽★↔極大(dà)影(yǐng)響,如(rú)何幫他(tā)們順利畢業(yè)、盡早就(ji∏♣ù)業(yè)?我省3月(yuè)28日(rì)出台的(de)《應對(duì)新冠肺炎疫情影(y☆$ǐng)響促進普通(tōng)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)©↔¥就(jiù)業(yè)創業(yè)工(gōng)作(zuò)若幹措施》(以下(xià)簡α"♥稱《措施》)中,10條舉措具體(tǐ)詳實,努力降低(d↕♣✔ī)疫情對(duì)就(jiù)業(yè)的(de)影(yǐng)響φ ®✘,努力确保就(jiù)業(yè)局勢總體(✔↕λtǐ)穩定。
加大(dà)公務員(yuán)選調生(shēng)招錄
組織網上(shàng)就(jiù)業(yè)市(shì)場≠₩(chǎng)。充分(fēn)利用(yòng)Ω↑₽國(guó)家(jiā)、省、高(gāo)↔®∞♥校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)網絡平台(網站(zhàn®™)),通(tōng)過“互聯網+就(jiù)業π±α₽(yè)”模式提供招聘、指導和(hé)服務,做(zu><σ™ò)到(dào)“就(jiù)業(yè)服務不(bù)打烊、網上(shàng)招聘不(π©bù)停歇”。持續開(kāi)展“高(gāo)校(xiào)自(δγ♥zì)辦、省校(xiào)聯辦、省級主辦、部省共辦”↕φ'€網上(shàng)系列招聘活動。
加大(dà)公務員(yuán)、選調生(shēn♣₽g)、事(shì)業(yè)單位招錄(聘)力度。鼓勵各地(dì)在β≈編制(zhì)總量內(nèi)按規定跨部門(mén)、跨層級調劑。αα≥✔除已規定需要(yào)優先錄(聘)的(de)人(rén)員(yuán)外(∏★wài),今明(míng)兩年(nián)事(shì$×∑)業(yè)單位空(kōng)缺崗位主要(yào)用(£¶★yòng)于專項招聘高(gāo)校(xià∏→o)畢業(yè)生(shēng)(含擇業(yφγ'è)期內(nèi)未落實工(gōng)作(zuò)單位的(de)←₽$↑高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)),可(kě)面向> ©←湖(hú)北(běi)高(gāo)校(xiào)及湖(hú)北(běi)籍高(g♠✔āo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)開(kāi)展專項招聘。擴大(dà)招↕γα錄(聘)規模,2020年(nián)全省公務員(yuán)招錄計(jì)劃增長(cháng)&π20%,選調生(shēng)招錄計(jì)劃增長(cháng)50'↑%,事(shì)業(yè)單位招聘計(jì)Ω 劃30000名以上(shàng),鼓勵縣鄉(xiā←™ng)機(jī)關積極吸納優秀高(gāo<₩≠¶)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)₹&。
擴大(dà)研究生(shēng)招生(shēng)規模,加大(dà)基層就(jiù)&§業(yè)
增加升學深造機(jī)會(huì)。擴大(dà)2020年(n∏←←ián)碩士研究生(shēng)招生(shēng)規模,主要(yào)向國(guó)家(jiεā)戰略和(hé)民(mín)生(shēng)領域急需的(de)>δ臨床醫(yī)學、公共衛生(shēng)與預防醫(yī)學、集成電↕↔×(diàn)路(lù)、軟件(jiàn)、新材料、先進制(zhì)造、人(rén)工(gōn₽☆☆g)智能(néng)等相(xiàng)關學科(kē)和(hé)專業(y¥→è)學位類别傾斜。擴大(dà)2020年(nián)普通("★✔tōng)高(gāo)校(xiào)專升本規模,主要(yào)向産業(yè)升級、改善民(↔&≤mín)生(shēng)、基層治理(lǐ)和(γ→'hé)公共服務急需的(de)專業(yè)招∞☆生(shēng),向電(diàn)子(zǐ)≠→∑信息類、計(jì)算(suàn)機(jī)類、生(shē©↓ng)物(wù)醫(yī)學工(gōng)程類和(hé)預防醫(yī)學、健康服π♠務與管理(lǐ)、社會(huì)管理(lǐ)與服務、社會(huì)工(gōng)""§作(zuò)、應急管理(lǐ)、養老(lǎo)服務管理(lǐ)、護理(lǐ)等專業(yè)傾< 斜。
擴大(dà)基層就(jiù)業(yè)規模。積極鼓勵和(h♦↔é)引導高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng✘♠§)參加基層服務項目計(jì)劃,到(dào)艱苦邊遠(yuǎn)地(dì)區(γ≈→∏qū)基層事(shì)業(yè)單位工(gōng)作(zuò)。2020年(nián&€₽)“三支一(yī)扶”計(jì)劃招錄2000名,大(dà"•&)學生(shēng)志(zhì)願服務西(xī)部計(jì)劃招錄800名,農(nóng)村(cū↔π♠n)義務教育階段教師(shī)特設崗位計(jì)劃招錄 ♠3600名。針對(duì)應對(duì)突發事(shì)件(jiλε¶↔àn)和(hé)基層治理(lǐ)、公共服務等實際需要(yào),開(kāi)展基←€層教師(shī)、基層醫(yī)療衛生(shēng)技(jì)術(shù✔α)人(rén)員(yuán)、社區(qūδ♦γ☆)(村(cūn))專職工(gōng)作(zuò)者等專項招聘,共計(★&jì)招聘20000名。
央企民(mín)企等擴大(dà)相(xiàng)應招聘規模
多(duō)渠道(dào)吸納畢業(yè)生(shēng)。鼓勵國(guó)家(j ↕iā)、省科(kē)研項目聘用(yòng)高(gāo)校(π ∑xiào)畢業(yè)生(shēng)擔任科(kē)研☆>∏助理(lǐ)或輔助人(rén)員(yuán),擴大(dà)博士後崗位規模,其勞務£₹±費(fèi)用(yòng)和(hé)有(yǒ$↕ u)關社保補助按規定從(cóng)項目經費(fèi)中列支,₽✔δ✔支持高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)短(duǎn)期就(jiù)業♦(yè)。争取中央企事(shì)業(yè)φ♥單位特别是(shì)在鄂企事(shì)業(yè)單位今明(míng)兩π¥≈¥年(nián)連續擴大(dà)湖(hú)北(běi)高(gāo)校(xiào)及湖(hú★↔≠↓)北(běi)籍高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)招聘規模,不(bù)得(£σde)随意毀約,不(bù)得(de)将本單位實習(xí)期限作(zuò)為≠♣±₩(wèi)招聘入職的(de)前提條件(jiàn)。持續優化(₹σαεhuà)省屬國(guó)有(yǒu)企業(yè)人(rén)才結構,招收大®≥₩(dà)專以上(shàng)應屆高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)比去(q®♥ù)年(nián)實現(xiàn)一(yī)定比例₩÷&γ的(de)增長(cháng)。動員(yuán)民(mín)營企♥₽業(yè)、中小(xiǎo)微(wēi)企業(yè)擴大(dà)湖(hú)北(běi)高(α×€gāo)校(xiào)及湖(hú)北(běi)籍高(gāo)©≈校(xiào)畢業(yè)生(shēng)招聘規模,暢通(tōng™≥®)民(mín)營企業(yè)專業(yè)技(j>₹ì)術(shù)職稱評審渠道(dào),對(d≈•αuì)中小(xiǎo)微(wēi)企業(yè)招用(yòn''≠g)畢業(yè)年(nián)度高(gāo)校(xiào)畢業(♠↕₩yè)生(shēng)并簽訂1年(nián)以上(shàng)勞✔¶ε動合同的(de),給予一(yī)次性吸納就(jiùσα↓)業(yè)補貼。制(zhì)定完善并深入宣傳大(dà)學生(s₹hēng)參軍入伍政策措施,鼓勵和(hé)吸引更多(duō)α<&÷畢業(yè)生(shēng)參軍入伍。
離(lí)校(xiào)未就(jiù)業(yè)有(yǒu)兩年(nián)“緩₩"沖期”
優化(huà)就(jiù)業(yè)指導服務。引導用(yòng)人(rén)單位≤Ωβ™适當延長(cháng)招聘時(shí)間(jiān)、÷✔←♠推遲體(tǐ)檢時(shí)間(jiān)、推÷"✘€遲簽約錄取。對(duì)延遲離(lí)校(xiào)的(de)應屆高(gāo)校™β♣☆(xiào)畢業(yè)生(shēng),相(xiàng)應延長(cháng)報≈•≥÷(bào)到(dào)接收、檔案轉遞、落戶辦理★φ§(lǐ)時(shí)限。離(lí)校(xiào)未就(jiù)業(yè)高(gāo)校(x∑¥iào)畢業(yè)生(shēng)可(kě)根據本人≥ (rén)意願,将戶口、檔案在學校(xiào)保留2年(nián)或轉入生(shēng)'¥ 源地(dì)公共就(jiù)業(yè)人(rén)才≈β∑÷服務機(jī)構,以應屆高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生✘∏¶π(shēng)身(shēn)份參加用(yòng)人(rén)單位考試、錄用(♦yòng),落實工(gōng)作(zuò)單位後參照(zhào)應屆高(gāo)校(<xiào)畢業(yè)生(shēng)辦理(lǐ)相(xiàng)關手續♠$♦。大(dà)規模開(kāi)展職業(yè)技(jì)能(néng∏≈™≤)培訓,提升就(jiù)業(yè)創業(yè)能(néng)力;企業(yè)♥φ組織高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)參加崗前培訓的(de),給予職業(yè)♠±±培訓補貼。落實國(guó)家(jiā)關于允許部分∞₩≥↑(fēn)專業(yè)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)免試取得(de)相( 'xiàng)關職業(yè)資格證書(shū)有(yǒu)關>↕要(yào)求。簡化(huà)優化(huà)就(jiù)業(yè)手續辦理•γ§α(lǐ),推進在線辦理(lǐ)就(jiù)業(yè)服務和(hé)補貼申領。
歡迎畢業(yè)生(shēng)留鄂就(jiù)業(yè)創業(y'∞ ¥è)
大(dà)力促進畢業(yè)生(shēng)留鄂就(jiù)業(₹™yè)創業(yè)。深入實施“我選湖(hú)北(běi)”計(jì)劃。各£↑₩☆地(dì)可(kě)給予留鄂就(jiù)業(yè)高(gāo)校(π$>xiào)畢業(yè)生(shēng)适當住房(f∞←£áng)補貼,或提供人(rén)才公寓、公租↓πβ←房(fáng)等住房(fáng)保障。小(xiǎo)微(wēi)企業(yè)吸納離÷Ω(lí)校(xiào)2年(nián)內(nèi)未就(jΩφiù)業(yè)高(gāo)校(xiào)畢業(yè ×¶€)生(shēng)就(jiù)業(yè),按規定給予社會(huì)保險補貼。擴大(dà)就(ji£ù)業(yè)見(jiàn)習(xí)規模,支持企業(yè)、政府投資項目、科(kē)研項目設 β✘立見(jiàn)習(xí)崗位,在各級機(jī)關、企事(shì)業(yè)單位和(hé)高(gāδγ¥ o)新區(qū)建立大(dà)學生(shēng)實習(xí)實訓基地(dì),對(✔↑duì)參加實習(xí)實訓的(de)給予補貼并購(gòu)買人("™≠♠rén)身(shēn)意外(wài)傷害保險,對(duì)留用(yò¥♦ng)率超過50%的(de)企業(yè)補貼标₽α準提高(gāo)至最低(dī)工(gōng)資标準的(de)80%。對±σ©(duì)因疫情影(yǐng)響見(jiàn)習(xí)暫時(shí)∑✘↓中斷的(de),相(xiàng)應延長(cháng)見(jiàn)習(x≠♥í)單位補貼期限。對(duì)見(jiàn)習(xí)期未滿與高(gāo)校(xiào)畢業(yè∏✘↕≤)生(shēng)簽訂勞動合同的(de),給予見(jiàn)習(x¶✘í)單位剩餘期限見(jiàn)習(xí)補貼。對(duì)吸納高(gāo)校(xiào)畢業(y§£è)生(shēng)就(jiù)業(yè)的(de)企業(yè)按規定給予稅費(fèi)優惠。≠$↑對(duì)吸納登記失業(yè)半年(nián)以上(shàng)高(gāo)校(★"•xiào)畢業(yè)生(shēng)就(ji¥¶≠☆ù)業(yè)的(de)企業(yè),按照(zhào)1000元/人(rén)标準給予一'₹(yī)次性補貼。政府投資開(kāi)發的(d≠∏✘e)孵化(huà)基地(dì)等創業(yè)載體(tǐ ≥)安排一(yī)定比例場(chǎng)地(dì),免費(fèi)向高(gāo)校(xiào₩™)畢業(yè)生(shēng)提供。對(duì)符合條件(jiàn)的(de)大£'(dà)學生(shēng)創業(yè)項目給予資金(jīn)扶持。
此外(wài),《措施》還(hái)提出,提升投資、産業(yè)和(hé)創業(yè)帶動→♣就(jiù)業(yè)能(néng)力,增加大(dà)學生(shēng∏∑©>)就(jiù)業(yè)創業(yè)機(jī)會(huì);做(zuò)好(hǎ§&"♦o)特殊群體(tǐ)幫扶,對(duì)湖(hú)北(běi)2020屆高(gāo)校(π✘xiào)畢業(yè)生(shēng)給予一(yī)次性求職創業₩™£(yè)補貼,持續開(kāi)展家(jiā)庭經濟困αφ難、殘疾、建檔立卡貧困戶家(jiā)庭等群體(tǐ)畢業(yè)生(shēng)®φ的(de)“一(yī)對(duì)一(yπδī)”就(jiù)業(yè)幫扶等。(方琳)
文(wén)章(zhāng)來(lái)♦€¶源: