發改辦高(gāo)技(jì)〔2020〕310号

各省、自(zì)治區(qū)、直轄市(shì)及計(jì)劃單列市(shì)、新>₽≥₽疆生(shēng)産建設兵(bīng)團發展改革委、教育廳（教委、教↕β♥育局）、人(rén)力資源社會(huì)保障廳（局）、國(guó)資委，各有(yǒu)關雙創示•±範基地(dì)：

為(wèi)落實國(guó)務院常務會(₹±αhuì)議(yì)部署，提升“雙創”服務“←>¥六穩”特别是(shì)穩就(jiù)業(yè)作(zuò)用(yòng)，拓展創業(yè)帶動就¶×&δ(jiù)業(yè)空(kōng)間(jiān)，國(guó)家(j™→★iā)發展改革委、國(guó)資委、教育部、人(rén)力資源社會(huì)保障§•部聯合開(kāi)展雙創示範基地(dì)創業(yè)就(jiù)業(yè)“校(xiào)企€₹行(xíng)”專項行(xíng)動，依托企業(yè)和(hé)高(gāo)校(xiào)雙創示✘∏≥範基地(dì)，以“六個(gè)一(yī)批”重點任務為(wèi)抓手，←σ↓→搭建協作(zuò)平台，加強資源對(duì)接，提升服務水(shuǐ)平，為£ ÷(wèi)大(dà)學生(shēng)就(jiù)業(yè)創業(yè)營造 β更好(hǎo)環境。現(xiàn)将有(yǒu)關事ε"σ(shì)項通(tōng)知(zhī)如(rú)下(xià)：

一(yī)、釋放(fàng)一(yī)批就(jiù)業(yè ​φ)崗位

以央企示範基地(dì)為(wèi)重點，'σ其他(tā)各企業(yè)示範基地(dì)積→★極參與，統籌抓好(hǎo)疫情防控和(hé)↔Ω複工(gōng)複産，帶動産業(yè)鏈上(shàng)下(xià)÷$遊企業(yè)盡快(kuài)恢複正常生(s∞∞♥→hēng)産經營，穩定就(jiù)業(yè)崗位δσε，大(dà)力推進創新創業(yè)，釋放(fàng)新的(de)崗位需求≥£。各企業(yè)示範基地(dì)要(yào)帶頭參與“國(guó)資央企λ∏ ‍‘抗疫穩崗擴就(jiù)業(yè)’專項行(xíng)動”“¥α$2020屆高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)24365校δ★(xiào)園招聘服務”“戰略性新興産業(yè)面向2020屆高(gāo)≥>$∞校(xiào)畢業(yè)生(shēng)網絡招聘”“百日(rì)千萬網絡招聘專項✔₩行(xíng)動”，采取線上(shàng)' ≈線下(xià)相(xiàng)結合方式，主動∑λ®>組織引導下(xià)屬單位及創業(yè)生(shēng)态企業(yè)充分(fēn​<α)釋放(fàng)崗位需求，以招募創業(yè)合夥人(rΩ↓én)、員(yuán)工(gōng)招聘、提供實習(xí)和(hé)見(jiàn)習(xí)崗位等λφ多(duō)種形式面向大(dà)學畢業(yè)生(sh&¶ πēng)提供就(jiù)業(yè)機(jī)會(huì)。（國(guó)資委、人(rén)★ §力資源社會(huì)保障部、教育部、發展改革委負責）

二、提供一(yī)批創業(yè)就(jiù)業(yè)導φ→師(shī)

加強高(gāo)校(xiào)雙創示範基地↓✔(dì)與企業(yè)示範基地(dì)的(de)資源對(duì)接，鼓勵建立校(xiào)​&←企示範基地(dì)結對(duì)共建機(jī)制(zhì₽ ₩)。組織企業(yè)示範基地(dì)集團總部及各級子(zǐ)公司經營管理(lǐ)幹部和(hé)具 ♦≥"備行(xíng)業(yè)經驗的(de)技(jì)術(shù)骨幹，兼職♦ ≠擔任大(dà)學生(shēng)創業(yè)團隊導師(shī)，協助創業(yè)團隊制(™‍zhì)定市(shì)場(chǎng)戰略和(hé)發展規劃，對£ (duì)接行(xíng)業(yè)資源、Ω§♣₩提供技(jì)術(shù)指導，協助克服疫情帶來(lái)的(de)消極§↑≥£影(yǐng)響，每個(gè)企業(yè)示範λ ♦>基地(dì)均需推出一(yī)批創業(yè)就(j∞>iù)業(yè)導師(shī)，服務一(yī)批創業(yè)團隊。采取線上(shà₩₹ng)線下(xià)相(xiàng)結合的§γ(de)方式，開(kāi)展創業(yè)培訓講師™•(shī)進校(xiào)園、進基地(dì)活動，®←‌組織全國(guó)創業(yè)培訓講師(shī)大(dà)賽獲獎選手向高($₽α×gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)提供指導服務。（教育部、國(guó)資委、®±♠人(rén)力資源社會(huì)保障部負責）

三、發布一(yī)批創新創業(yè)需求

各企業(yè)示範基地(dì)結合本行(xíng)業(yè)本領域發展需求和(hé)企業(yè)技↕&(jì)術(shù)創新實際需要(yào)，提出一(δ∑£yī)批技(jì)術(shù)創新需求清單，面向高(gāo)校₩÷₩(xiào)雙創示範基地(dì)及部分(fēn)重點≤€©₩高(gāo)校(xiào)發布。由高(gāo)校(xiào)創業(yè)團隊采取“揭€ →榜”方式承擔攻關或創業(yè)任務，由企≈<♠γ業(yè)示範基地(dì)結合實際需求，擇優支持一(ε¶"yī)批創業(yè)項目，鼓勵以多(duō)種形式将具備持續創新能( ≤néng)力和(hé)發展潛力的(de)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēn ←β<g)創業(yè)團隊納入企業(yè)示範基地(dì)人↔₩(rén)才儲備和(hé)合作(zuò)計(jì)劃。在中國(guó)國(Ω✘guó)際“互聯網+”大(dà)學生(shēng)創新創業(yè)大(dà)賽γ×₹中探索設置“企業(yè)命題組”，引導大(dà)學生 ∞₽↓(shēng)創業(yè)團隊針對(duì)需求開(kāi)展α ¶÷創新創業(yè)活動，促使高(gāo)校(xiào)創新創業∑≥(yè)成果與企業(yè)供應鏈和(héβ≤←)創新鏈精準對(duì)接。（國(guó)資委、教育部負責）

四、對(duì)接一(yī)批優秀創業(yè)項目

依托專業(yè)機(jī)構搭建大(dà)學生(shēng)創業(yè)項目校(xiào)€→£企對(duì)接平台。梳理(lǐ)中國(guó)國(guó)際“互聯網+”λ€大(dà)學生(shēng)創新創業(y<δ→•è)大(dà)賽曆屆獲獎創業(yè)團隊、創業(yè)項目，結合企業(yè)示範基地(d¥'≥σì)行(xíng)業(yè)分(fēn)布特點，遴選一(yī)批技(j <‍¥ì)術(shù)過硬、市(shì)場(chǎng)潛力大(dà)、亟需大(d&♠à)企業(yè)支持的(de)大(dà)學生(shēng)創業(yè)團隊，以線上(s&₽☆hàng)線下(xià)相(xiàng)結合&£方式，集中面向企業(yè)示範基地(dì)及其下(xià)屬創新型企業(yφ±∞è)、國(guó)家(jiā)新興産業(yè☆Ω∑λ)創業(yè)投資引導基金(jīn)等開(kāi) ☆€展項目推介和(hé)對(duì)接活動。各企業(yè)示範基地(dì)要(yào←©)積極調動內(nèi)部資源，暢通(tōng)內(nèε$©i)部供應鏈和(hé)創新團隊溝通(tōγ  ng)渠道(dào)，力争促成一(yī)批創業(yè)項目落地(dì)。組織有(y€β♣₩ǒu)意願的(de)“中國(guó)創翼”創業(yè)創新大(dà)賽獲獎項目↕♣÷與大(dà)學生(shēng)創業(yè)項目建立結對(duì)× ε​幫扶機(jī)制(zhì)，加強資源共享、業(yè' )務合作(zuò)。（教育部、國(guó☆™©)資委、發展改革委、人(rén)力資源社會(huì)保障部負責）

五、打造一(yī)批創業(yè)就(jiù)業(yè)服務品牌

實施高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就÷'β(jiù)業(yè)創業(yè)促進計(jì)劃創業(yè)引領活動，落實稅Ωφλ‍費(fèi)減免、創業(yè)擔保貸款、創業(yè)補貼等各項扶持政策 ₹↓，為(wèi)高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)創業(yγ€'€è)營造良好(hǎo)環境。充分(fēn)發揮公共就(jiù)業(yè)服務機(jī↑™<)構、創業(yè)孵化(huà)基地(dì)作(zuò)用(yòng)，提供低(d₩←✔ī)成本、全要(yào)素的(de)創業(yè)孵化(huà)服務。大(dà)規模¶§開(kāi)展更具針對(duì)性和(hé)有(yǒu)效性的(de↕¶∏)創業(yè)培訓，不(bù)斷提升高(gāo)校(xiào)÷☆∞₽畢業(yè)生(shēng)創新創業(yèδ$‌)能(néng)力。（人(rén)力資源社會(huì)保障部×&負責）

六、組織一(yī)批成果展示

辦好(hǎo)2020年(nián)雙創示範基地(dì)“融通(t∏§¥ōng)創新”主題日(rì)活動，鼓勵大(dà)企業(yè)面向高₽π(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)創業(yè)團隊開 •(kāi)放(fàng)創新資源、開(kāi)放(f∑δàng)場(chǎng)景應用(yòng)、開(kāi)放(fàng)供應鏈市(s​≠'hì)場(chǎng)。組織央企、高(gāo)校(xiào)示範基地(dì)開(k©δ©$āi)展需求摸底、項目對(duì)接、資源共享、結對(duì)共建等系↕§$列線上(shàng)線下(xià)活動，務求促成一(yī)批務'∑×<實成果。舉辦就(jiù)業(yè)創業(yè)服務專項活動，為(wè≈δi)企業(yè)雙創示範基地(dì)、創業(yè)項目和(hé)創業(yè)需求、離(lí)£∑校(xiào)未就(jiù)業(yè)高(gλ∏āo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)提供人(rén)力資源服務支持。結合∞←¥2020年(nián)大(dà)衆創業(yè)萬衆創新活動周活動，就(jiù)雙創示範基地(>∏¥dì)創業(yè)就(jiù)業(yè)“校(xiào)企行(xíng)”專項行(xíng)₩φ✘☆動成效開(kāi)展專題展示和(hé)系列宣傳，擴大(dà)行(xíng)動影(yǐn"♦g)響力。（發展改革委、教育部、國(guó)資委、人(r☆♥♥€én)力資源社會(huì)保障部負責）

發揮創業(yè)帶動就(jiù)業(yè)示範帶動作(zuò)用(yòng)，是(shì)當前雙•&¶γ創示範基地(dì)工(gōng)作(zuò)的(de)重中之重。請(qǐng)各相(xi≥επ←àng)關示範基地(dì)按照(zhào)統籌推進₩ק₽疫情防控和(hé)經濟社會(huì)發展工(gōng)作(zuò)的(de)>™±總體(tǐ)要(yào)求，精心組織、迅速行(xíng)動，抓緊落實“六個(gè)一(©λ‍'yī)批”重點任務，并于2020年(nián)6月(yuè)底和(hé)9月(y→<'uè)底，通(tōng)過雙創示範基地(dì)信息管理(lǐ)平台将有(yǒu₩€)關工(gōng)作(zuò)階段性進展成效報(bào)國(guó)家(jiā)發∑★展改革委。對(duì)于示範基地(dì)支持大(dà)學生(♥↔shēng)就(jiù)業(yè)創業(yè)的(de)典型經驗做(zuò)法，我們将予以集✘ 中宣傳推廣。

特此通(tōng)知(zhī)。

國(guó)家(jiā)發展改革委辦公廳
國(guó)務院國(guó)資委辦公廳
教育部辦公廳
人(rén)力資源社會(huì)保障部辦公廳
2020年(nián)4月(yuè)24日(rì)