為(wèi)貫徹落實黨中央、國(guó)務院關于高(gāo)校≈•≤₽(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)工(gōng)作(zuò♣ε)的(de)決策部署和(hé)教育部、省教育廳關于高(gā≈λ≤>o)校(xiào)書(shū)記校(xiào)長(cháng)“訪™≤企拓崗促就(jiù)業(yè)”專項行(xíng)動的(de)通(tōng)知(zh♠¶Ω÷ī)要(yào)求，進一(yī)步落實畢業(y$★©×è)生(shēng)就(jiù)業(yè)工(gōng)作(zπφuò)“一(yī)把手”工(gōng)程，5月(yuè)6♣ 日(rì)，學校(xiào)黨委書(shū)記戴光​×(guāng)馳、校(xiào)長(cháng)陳方晔帶隊赴湖(hú)北(běi)省路(l£₩ù)橋集團有(yǒu)限公司開(kāi)₩♥φ‌展調研，與湖(hú)北(běi)路(lù)橋總經理(lǐ)潘新♥€$平、總工(gōng)程師(shī)朱紅(h♥↕óng)明(míng)等人(rén)開(k✔≠$♦āi)展交流座談，并簽訂了(le)産業(yè)學院共建意向書(shū)。

會(huì)上(shàng)，潘新平介紹了(le)省路(lù)橋集團的(de)競争™✘$優勢和(hé)發展方向，感謝(xiè)學校(xiào)長(cháng)≠$↕期以來(lái)為(wèi)集團的(de)發展λ←≤™提供的(de)有(yǒu)力人(rén)才保障和(hé)技(jì)術(shùπ )支持，他(tā)贊許學校(xiào)為(wèi)湖(hú)北(běi)交通(tōng)運λ☆♠ 輸系統重要(yào)部門(mén)、關鍵崗位培養了(le)大(dà)批人ε♥(rén)才，是(shì)名副其實的(de)“黃(huáng)埔路(lù)校(x₽€iào)”，希望學校(xiào)一(yīφ♣)如(rú)既往助力集團轉型發展，并在新基建、智慧交通(tōng)等方面開(kāi)展廣泛而深入的♦≈<→(de)合作(zuò)，謀劃好(hǎo)産業(yè)學院的(de)建設。

戴光(guāng)馳表示雙方素有(yǒu)淵源、情誼深厚，感謝(xiè)省©≥路(lù)橋集團在項目建設、人(rén)才培養、科(kē)技(jì)研發₹≤、學生(shēng)就(jiù)業(yè)等方面給予的(de)支持，指出“十四五”期β∑ ♣間(jiān)全省交通(tōng)基礎設施建¥β¥&設将再次迎來(lái)大(dà)發展，路(÷∏lù)橋企業(yè)大(dà)有(yǒu)可(kě)為(wèi)，學↓™校(xiào)有(yǒu)專業(yè)對(duì)接，有(yǒu)人(rén)才支撐，雙方應強強£♥聯合，搶抓機(jī)遇，開(kāi)展更深層次的¥<×↕(de)合作(zuò)，加強學生(shēng)能(n$≥↔≤éng)力和(hé)水(shuǐ)平培養，做(zuò)好↑♦✘(hǎo)學生(shēng)的(de)實習(xí)就(jiù)業(yè)工(gōng)作(zε↔→uò)，服務湖(hú)北(běi)省交通(tōng)強國(guó)示範區(qū)建設。同時γ≤(shí)，他(tā)誠摯邀請(qǐng)←​省路(lù)橋集團參加學校(xiào)明(míng)年(nián)70周×γ₩年(nián)校(xiào)慶活動，為(wèi)學校"≥↔(xiào)發展提供寶貴的(de)意見(jiàn)和(hé)建議(y↕≤→ì)。

陳方晔回顧曆史、展望未來(lái)，表示雙方是(shì)↑↓同根同源的(de)親兄弟(dì)，此次到(dào)訪就←←(jiù)像是(shì)“走親戚”，旨在進一(yī)步加強™>‌溝通(tōng)和(hé)聯系。他(tā)指出高(gāo)等職業(yè)教育作(zuò)為(w♣®"èi)一(yī)種類型教育，正在迎來(lái)發展的(de)春天，雙方要(yào)抓住國(guó)"∞家(jiā)利好(hǎo)政策，要(yào)₹σ€在省級實習(xí)實訓基地(dì)、國(guó)家(jiā)級應用(yòng)技(jì)術(shù<☆)協同創新中心等平台基礎上(shàng)，進一(yī)步深化λ >→(huà)校(xiào)企合作(zuò)、産教融合，籌建辦湖(hú)北(běi)路(lù)橋産業÷✘(yè)學院，強化(huà)人(rén)才培養、科(kē)技(jì)研發、基地(dì)建設Ω'∏等方面繼續加強深度合作(zuò)，攜手為(wèi)職業(yè)教育樹(shù)立校(x<≥≥iào)企合作(zuò)的(de)标杆、品牌，促進雙方發展。

會(huì)後，潘新平、陳方晔代表雙方簽訂了(le)産業(yè)學院共建✘β♠意向書(shū)，雙方與會(huì)人(rén)員(±δyuán)合影(yǐng)留念。

此次省路(lù)橋集團之行(xíng)，旨在充分(fēn)→λ發揮學校(xiào)書(shū)記、校(xiào)長(chá↕∏€ng)以及校(xiào)領導班子(zǐ)成員(y≤‌uán)帶頭做(zuò)好(hǎo)畢業(yè)生( ¥shēng)就(jiù)業(yè)工(gōng)作(zuò)的(de)重要(yào)示範β♣作(zuò)用(yòng)，帶動學校(xiào)全員(yuán)深度參與做(zuò)‌λ​好(hǎo)學校(xiào)畢業(yè)生(shēng)就(jiù)業(yè)工(gōng)作®₽↔(zuò)，全面深化(huà)校(xiào)企合作(zuò)、供需對(du​≥¶ ì)接，既立足當前為(wèi)2022屆高(gāo)校(​★xiào)畢業(yè)生(shēng)開(kāi)拓更多(duō)₹←就(jiù)業(yè)創業(yè)崗位和↔←(hé)機(jī)會(huì)，又(yòu)著(zhe)眼長(cháng)遠(yu÷₹<↔ǎn)構建我校(xiào)畢業(yè)生(shēng)市(shì)場(ch$♦©←ǎng)化(huà)、社會(huì)化(huà)的☆≈×(de)就(jiù)業(yè)工(gōng)作(zuò)機(jī)制(zhì)，全力促↕♣進我校(xiào)畢業(yè)生(shēng)更加充分(fēn)、更高(gāo)質量就(jiù)∏λ業(yè)。