近(jìn)日(rì)，教育部印發《關于認真做(§★​$zuò)好(hǎo)寒假前後高(gāo)校(xiα¶λào)疫情防控工(gōng)作(zuò)的(de)通(tōng)知(zhī)》（以下(¶♥δxià)簡稱《通(tōng)知(zhī)》），要(yào)求深入貫徹落&$實黨中央、國(guó)務院決策部署，毫不(bù)放(f੶<↓ng)松抓好(hǎo)今冬明(míng)春疫情防控，統籌做(zuò)好(hǎo ∏)高(gāo)校(xiào)寒假假期和(hé)明(míng)年(nián)春季ε™β學期開(kāi)學工(gōng)作(zuò)。

　　《通(tōng)知(zhī)》指出，要(yà™∞o)深刻認識疫情防控形勢。各地(dì)教育部門(mén)按照(zhà₩​∏÷o)屬地(dì)管理(lǐ)原則，在當地(dì)黨委和(‌★hé)政府領導下(xià)，加強組織領導，π₹認真履行(xíng)部門(mén)責任，及時(shí)研判、及σ♦✘時(shí)部署、及時(shí)督導檢查，絕不(bù)能(néng)有(yǒ☆•®≈u)絲毫麻痹松懈。高(gāo)校(xiào)要(yào‌±)嚴格落實《高(gāo)等學校(xiào)秋冬季新÷☆×冠肺炎疫情防控技(jì)術(shù)方案（更新版）》，堅持人(rén)物(wù)同防、多(≠φ∑duō)病共防，逐層壓實常态化(huà)防控主體(tǐ)責任，落實落細“∞♠¥四早”要(yào)求。要(yào)紮實做(zuò)好(hǎo)應對(duγ₹γì)聚集性疫情準備。堅持常态化(huà)精準防控和(hé)局部•¶≈✔應急處置有(yǒu)機(jī)結合，不(bù)斷完善應急預案，加強應急演‍δ¥練，做(zuò)好(hǎo)物(wù)資儲備，提高(gāo)應急處↓™$∏突能(néng)力。

　　《通(tōng)知(zhī)》要(yào)求，要(yào✔Ω♦)科(kē)學安排寒假放(fàng)假時(shí)間(jiān) ™♦。各地(dì)和(hé)高(gāo)校(xiào)按照(zhào)當地(dì)黨委和(hé♠≤↑)政府統一(yī)安排，堅持省級教育行(xíng)政部門(mén)統籌， ₽根據疫情形勢和(hé)教育教學進度，因地(dì)制(zh∑$♠ì)宜、因校(xiào)制(zhì)宜，優化(hu ©à)調整寒假放(fàng)假時(shí)間(jiān)，安排學生π<♣₩(shēng)分(fēn)批次有(yǒu)序放(fàng)假離✔≤♦γ(lí)校(xiào)。做(zuò)好(hǎo)政策解釋和(hé)溝通(tōng)工(gδ≥ōng)作(zuò)，及時(shí)公開(kāi)發布相(xiàng)關信息。在保證σσσ±安全的(de)前提下(xià)，妥善安排好(hǎo)學生(shēng)校(★‍δλxiào)外(wài)實訓實習(xí)。合理(lǐ)↓✘  安排高(gāo)校(xiào)畢業(yè)生(shēng)外(wài)出就(jiù)業(•σyè)實習(xí)和(hé)用(yòng)人(rén)單位進校(xiào)™ε↕招聘活動。

　　《通(tōng)知(zhī)》強調，要(yào)÷§σε引導師(shī)生(shēng)做(zuò)好(h​₩​ǎo)返鄉(xiāng)和(hé)居家(jiā)期間(jiān)疫情防控。通(tōng)過印發通(✘®tōng)知(zhī)、召開(kāi)班（團、隊）會(huì)、發布提醒提示等形←↑♠式，教育引導師(shī)生(shēng)加強寒假離(lí)校(xiào)返鄉(xiāng)≥∑途中防護。師(shī)生(shēng)寒假期間(jiān)要(yà¥☆™o)嚴格遵守當地(dì)疫情防控規定。要(yào)加強與"γ<β生(shēng)源所在地(dì)的(de)政策對(du←♣×δì)接，對(duì)從(cóng)出現(xiàn)π♥Ω疫情地(dì)區(qū)返回的(de)學生(shēng)等重點人(rén)群做(zuò)好(hα☆ǎo)防控監測。要(yào)加強寒假期間(jiān)校(xiào)園疫情防控。各地(dì)和™δα(hé)高(gāo)校(xiào)要(yào)★β加強寒假期間(jiān)值班值守，按“一(yī)人(rén​¥♦)一(yī)檔”跟蹤掌握留校(xiào)師(shī)生(shēng)健康狀況，科( ‍kē)學精準做(zuò)好(hǎo)疫情防控工(gΩ"↑ ōng)作(zuò)。要(yào)加強放(fàng÷β∏∏)假後校(xiào)園管理(lǐ)，不(bù)斷提升校(xiào)園服務保  障水(shuǐ)平，及時(shí)調整優化(huà)校(xià☆♥o)園後勤管理(lǐ)措施，妥善安排、有(yǒu)力保障留©★✔校(xiào)師(shī)生(shēng)寒假學習(xí)工(gōng)作(z≈σuò)生(shēng)活。

　　《通(tōng)知(zhī)》要(yào←↑™φ)求，要(yào)錯(cuò)峰安排春季學✘☆∑<期開(kāi)學返校(xiào)。各地(dì)和(hé)高(gāo)校(xià€™αo)要(yào)根據本地(dì)疫情形勢，按照(zhào)錯¶←(cuò)峰原則，盡量減少(shǎo)聚集，精準謀劃2021年(nián​♣)春季學期開(kāi)學安排，做(zuò)好(hǎo)開(kāi)學各項準♣•♥•備。開(kāi)學時(shí)間(jiān)要(yào)避開(kāi)春運高(gφ↑σ♥āo)峰，避免“學生(shēng)流”與“探親流”“務工(gōng)流”疊加，避免同一(yī)時₹§∑‍(shí)間(jiān)集中開(kāi)學，拉開(kāi)開(kāi)學“時(shí)間(jiān‌♠↕)差”，安排學生(shēng)分(fēn)批次有(yǒu)序返校(xiào♣↓×↔)。各省級教育行(xíng)政部門(mén÷¥↕)要(yào)加強區(qū)域內(nèi)統籌，做(zuò)好(hǎo)®↓服務引導工(gōng)作(zuò)。要(yào)及時(shí)報(bào)送疫情信息，各地(d✔ σλì)和(hé)高(gāo)校(xiào)出現(xiàn)師(shī)生δ×(shēng)突發疫情要(yào)第一(yī)時(shí)間(jiān)報(b>‍ào)告。