1月(yuè)16日(rì)至17日(rì)，2022年(nián)全國(guó)教育工¶€<∏(gōng)作(zuò)會(huì)議(yì)在北(běi)京召開(kāi)。會"<✔'(huì)議(yì)強調，要(yào)以習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(gu₹÷λó)特色社會(huì)主義思想為(wèi)指導，深入學習(xí)貫±✔≥徹黨的(de)十九大(dà)和(hé)十九屆曆次全會(huì)精神，認 '♣β真貫徹落實習(xí)近(jìn)平總書(shū)記關于教育的(de±♣ )重要(yào)論述，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自(zì)信”、做( ®zuò)到(dào)“兩個(gè)維護”，弘揚偉大(dà)建黨精神，深刻認識“兩個(gè)确立”∏♦‍的(de)決定性意義，堅持穩中求進工(gōng)作(zuò)總基調，全面貫徹新發展§βα&理(lǐ)念，服務構建新發展格局，堅持和(hé)加強黨對(duì)教育工(gōng)作₩<(zuò)的(de)全面領導，全面貫徹黨"£的(de)教育方針，落實立德樹(shù)人(rén™♣→)根本任務，著(zhe)力轉變觀念、守正創新、攻堅克難、守住底線，加快(kuài)教育高(gāo)→←★質量發展，推進教育現(xiàn)代化(huà)、建設教育強國(guó)、辦好(hǎo)人(r‍¶én)民(mín)滿意的(de)教育，培養德智體(tǐ)美(m"♦×←ěi)勞全面發展的(de)社會(huì)主義建設者和(hé)接班人(rén)，以實際行(←≠£♣xíng)動和(hé)優異成績迎接黨的(de)二十大(dà)勝利召開(kāi)。中央教育工(gō>₩ng)作(zuò)領導小(xiǎo)組秘書(shū)組組長(cháng)、教育部黨組書(shū)γΩ記、部長(cháng)懷進鵬作(zuò)工π×♥&(gōng)作(zuò)報(bào)告。

　　會(huì)議(yì)指出，剛剛過去(q φù)的(de)2021年(nián)，是(shì)黨和(hé)國(guó)家(→☆∞♣jiā)曆史上(shàng)具有(yǒu×≥€)裡(lǐ)程碑意義的(de)一(yī)年(nián)。一(yī)年(nián)來(l∏↔<ái)，教育系統堅持以習(xí)近(jìn)平新時(sh ♥γí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為(wèi)®↓>指導，著(zhe)力把習(xí)近(jìn)平總書(shū)記關于教育的(d±εe)重要(yào)論述有(yǒu)效轉化(huà)為(wèi)教育發展導向、政策舉措£↓β 和(hé)工(gōng)作(zuò)方法，黨史學習(xí)≈×教育成效顯著，落實立德樹(shù)人(rén)根本任務向縱深推進，人(rén)民(mín)群衆‍€β教育急難愁盼加快(kuài)破解，服務支撐國(guó)家(jiā)戰略有(yǒu)力有(yǒu✔‌)效，教育高(gāo)質量發展的(de)保障條件(jiàn)得(de)到(dào)提升，黨的(de≈✔​)領導和(hé)黨的(de)建設切實加強，展$≈現(xiàn)了(le)新時(shí)代教育工(gōng¥♦•)作(zuò)的(de)新擔當新作(zuò)為(wèi)。一(yī)年(nián∞₽♦Ω)來(lái)，教育系統在實際工(gōng)作(zuò)中，堅持從"©δ"(cóng)政治上(shàng)看(kàn)教育、從©₩(cóng)民(mín)生(shēng)上(shàng)抓教育、從(cóng)規律γγ× 上(shàng)辦教育，認真履職、辛勤工(gōng)作®∑₩★(zuò)，在汲取曆史智慧中守正創新，在緊扣時(shí)代脈搏中開(kāi)拓進取，為(♦©♠£wèi)黨和(hé)國(guó)家(jiā)各項事(shì)業(yè)取得(¶≤¶de)新的(de)重大(dà)進展作(z‌≠₽®uò)出了(le)不(bù)懈努力。

　　會(huì)議(yì)強調，在“兩個(gè)大(dà)局”背景下(xià)，教育內(nè ®i)外(wài)環境發生(shēng)深刻變化(huà)。必須跳(tià→ βo)出教育看(kàn)教育、立足全局看(kàn)教育、放(fàng↑‌±)眼長(cháng)遠(yuǎn)看(kàn)教育，準确識變、主動✔®©求變、積極應變，抓住重大(dà)機(jī)遇，開(kāi)創教育新局面。一(yφ×ī)要(yào)深刻認識和(hé)把握在中華民(mín)族偉大(dà)複 γ興曆史進程中教育的(de)先導地(dì)位，下(xià)好(hǎo)教育優先發展的¶δφλ(de)先手棋。二要(yào)深刻認識和(hé)把握百年(nián)變局和(hé)世紀疫情交織™αβ₽疊加給教育帶來(lái)的(de)外(wài)部挑戰，锲而不↕↑¶(bù)舍實現(xiàn)既定目标。三要 β∑(yào)深刻認識和(hé)把握現(xiàn)代化(huà£$×)經濟體(tǐ)系轉型升級對(duì)教育的φ↔(de)迫切需求，培養大(dà)批适應經濟社會(huì)發展需要(yào)的(de)人(ré✘✘n)才。四要(yào)深刻認識和(hé)把握人(rén)民(↕↕φmín)群衆不(bù)斷提高(gāo)的(de)教育期盼，推動€φ§α教育改革發展成果更多(duō)更公平惠及全體(tǐ)人(rén)民(mín)。五要₽ (yào)深刻認識和(hé)把握教育自(zì)身(shēβ&&n)面臨的(de)突出矛盾和(hé)問(wèn)γ₩≤題，深化(huà)教育教學改革創新，促進教育公平和(hé)提↓‌<Ω高(gāo)質量。

　　會(huì)議(yì)指出，2022年(nián)是(shì)新€"÷時(shí)代新征程中具有(yǒu)特殊重要(yào)意義π♥ ≠的(de)一(yī)年(nián)，教育工(gōng)作∏​↔(zuò)要(yào)圍繞中心、服務大(dà)局，作(zuò)出實質性貢獻。一(yī)是(™¶$shì)堅定不(bù)移用(yòng)習(xí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)πφ‍•特色社會(huì)主義思想鑄魂育人(rén)。把學習(xí)貫徹習(x®>πí)近(jìn)平新時(shí)代中國(guó)特色社會​←©(huì)主義思想作(zuò)為(wèi)首要( > <yào)政治任務，堅持以高(gāo)質量黨建引領育人(rén)，著(zhe)力以風(fēng)×γ清氣正的(de)環境育人(rén)，加快(kuài)完善德智體(tǐ)美(měi)勞全面培養的(™πde)教育體(tǐ)系。二是(shì)鞏固發展更加公平而有(yǒu)質量的(de)基αε∏φ礎教育。持續打好(hǎo)“雙減”攻堅落實戰，深入推進學前教育普及普惠 ¶發展，大(dà)力推進義務教育優質均衡發展，加快(✔ kuài)推動普通(tōng)高(gāo)中特色多(duō)樣發展。三是(shì>€)大(dà)力發展适應新技(jì)術(shù)和(hé)産業(yè)變革需要(αγ☆yào)的(de)職業(yè)教育。優化(huΩσà)發展環境，增強職業(yè)教育适應性，提高(gāo)內(nèi)涵質量。四是(∞ ₽shì)創新發展支撐國(guó)家(jiā)戰略需要(yào)的(‌★de)高(gāo)等教育。推進人(rén)才培養服務新時(shí)代人(r↔ε∑☆én)才強國(guó)戰略，推進學科(kē)專業(yè)結構适應新發展格局需Ω♥要(yào)，以高(gāo)質量的(de)科(k₩×α←ē)研創新創造成果支撐高(gāo)水(shuǐ)平科(kē)技(®&♥jì)自(zì)立自(zì)強，推動“雙一(yī)流”建設高(gāo)校(γ<πxiào)為(wèi)加快(kuài)建設世界重要(yào)人(rén)才中心和(hé)☆δε創新高(gāo)地(dì)提供有(yǒu)力支撐。五是(shì)建設高(gλ± ↔āo)素質專業(yè)化(huà)教師(shī)隊伍。堅持師(shī)德師(shī)風(fēε®ng)第一(yī)标準, 全面夯實教師(shī)發展之基, 切實保障教師(shī)權益。六是§β(shì)以改革創新注入教育發展強大(dà)動♠φ力。深化(huà)新時(shí)代教育評價改革，激發基層和(hé)學校(xi✘•‌☆ào)活力，提升依法治理(lǐ)水(shuǐ)平，實施教育數(shù)字化(huà)戰略行(xín♠γg)動，健全4%落實機(jī)制(zhì)。七是(shì)在大(dà)變局中謀劃教育♥™對(duì)外(wài)開(kāi)放(fàn∑πg)新策略。用(yòng)好(hǎo)全球優質教育資源，講好(hǎo)中國(≤♠guó)故事(shì)。

　　會(huì)議(yì)要(yào)求，要(yào)切實提高(gāo)✘®€政治判斷力、政治領悟力、政治執行(xíng)力，發揚釘釘子(zǐ)精神★≈，重實幹、求實效，提高(gāo)政治站(zhàn)位，重視(shì)戰略策略問(wèn)題，‍ε✔₩加強閉環管理(lǐ)，強化(huà)協調聯動，嚴守安全底線，确保各項決策部署±&γ§落地(dì)生(shēng)根、開(kāi)花(huā§γ§♠)結果。

　　教育部黨組成員(yuán)，中央教育工(gōng)作☆€↕×(zuò)領導小(xiǎo)組秘書(shū)組秘書(shū)₽σ↔↔局、教育部機(jī)關各司局和(hé)直屬單位負責人(rén)，中央紀委國(guó)家(jiā​ •φ)監委駐教育部紀檢監察組負責人(rén)，各省（區(qū)、¶ 市(shì)）和(hé)新疆生(shēng)産建設兵(bīng)團、各計(jì)劃單≈ ₹列市(shì)黨委教育工(gōng)作(zuò)領導小(x䣕iǎo)組辦事(shì)機(jī)構以及各地(dì)教育部門(mén)、直→π♥÷屬高(gāo)校(xiào)、合建高(gāo)校(xiào)領導班子(zǐ)≥∞成員(yuán)，分(fēn)别在主會(huì)場δ€(chǎng)和(hé)分(fēn)會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議(yì♥≈)。中央教育工(gōng)作(zuò)領導小(xiǎo)組成員(yuán)單位有(yǒu)關司局σ→♦©負責同志(zhì)、各省級黨委教育工(gōng)作(zuò)領導小(xiǎo)組和(hé)各計(σ÷jì)劃單列市(shì)黨委教育工(gōn ↔g)作(zuò)領導小(xiǎo)組負責同志(zhì)、成員(yu®> án)單位相(xiàng)關同志(zhì)應邀出席第一(yī)次全α 體(tǐ)會(huì)議(yì)。北(b←&βφěi)京市(shì)等13個(gè)省（區(qū)'$§、市(shì)）教育部門(mén)負責人(rén)作(zuò)會(huì)議(yì)交£♠✔流發言。